Proyecto de la 1ª. evaluación: descripción, explicación y normas

A continuación les dejo las NORMAS Y PAUTAS para el proyecto.

Se trata, como ya saben, de realizar dos vídeos divulgativos independientes: uno sobre el dios o la diosa de la mitología clásica y otro sobre la criatura o monstruo de la mitología clásica que les tocó en los sorteos que ya realizamos en clase la semana pasada.

NORMAS para la correcta entrega de los trabajos:

1-Deben ser DOS vídeos independientes. No se pueden presentar los dos trabajos en un solo vídeo.

2-Cada vídeo no superará los 2 minutos de duración,  ni será inferior a 1 minuto y medio.

3-Cada vídeo debe contener los siguientes apartados obligatorios:

a) Descripción del personaje mitológico.
b) Historia y principales episodios de la mitología en los que intervenga el personaje.
c) Tradición Clásica: es decir, apariciones del personaje en la historia del arte a través del tiempo (pintura, escultura, dibujo, cómics, cine, música, publicidad, etc)
d) Referentes: aparición del personaje de la mitología en nuestro mundo cotidiano con su significado propio o con un reaprovechamiento de su sentido o atributos adaptados, modificados, etc.

El último día para entregar los trabajos es el VIERNES 22 DE NOVIEMBRE.

NO SE RECOGERÁN TRABAJOS PASADA LA FECHA MÁXIMA DE ENTREGA.

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A continuación, les dejo algunos CRITERIOS DE VALORACIÓN de los trabajos.

– Las faltas de ortografía punturarán negativamente.

– La adecuación del contenido y de la forma puntuará positivamente.

– Se valorará positivamente la armonía y el equilibrio de todos los elementos del vídeo (imágenes, vídeos, música, texto, etc).

– Se valorará positivamente la originalidad y la creatividad en la presentación de los trabajos.

– Se valorará positivamente la capacidad de investigación, especialmente en los apartados de Tradición Clásica y de Referentes.

– Se valorará positivamente la buena elección de los materiales gráficos y de sonido incluidos.

-Se valorará positivamente la capacidad de síntesis y de producción propia del contenido escrito de los vídeos.

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Les dejo, por último el vídeo de ejemplo visto y analizado en clase.

¡MUCHO ÁNIMO, A INVESTIGAR Y A TRABAJAR!

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