Proyecto de la 1ª. evaluación: descripción, explicación y normas

A continuación les dejo la presentación de diapositivas con toda la información sobre el proyecto de esta evaluación explicada en clase.

Por si alguien tiene problemas para ver las diapositivas, les dejo las NORMAS Y PAUTAS para el proyecto.

Se trata, como ya saben, de realizar dos vídeos divulgativos independientes: uno sobre el dios o la diosa de la mitología clásica y otro sobre la criatura o monstruo de la mitología clásica que les toquen en los sorteos que realizaremos en clase la semana que viene.

NORMAS para la correcta entrega de los trabajos:

1-Deben ser DOS vídeos independientes. No se pueden presentar los dos trabajos en un solo vídeo.

2-Cada vídeo no superará los 2 minutos de duración.

3-Cada vídeo debe contener los siguientes apartados obligatorios:

a) Descripción del personaje mitológico.
b) Historia y principales episodios de la mitología en los que intervenga el personaje.
c) Tradición Clásica: es decir, apariciones del personaje en la historia del arte a través del tiempo (pintura, escultura, dibujo, cómics, cine, música, publicidad, etc)
d) Referentes: aparición del personaje de la mitología en nuestro mundo cotidiano con su significado propio o con un reaprovechamiento de su sentido o atributos adaptados, modificados, etc.

El último día para entregar los trabajos es el MARTES 5 DE DICIEMBRE.

NO SE RECOGERÁN TRABAJOS PASADA LA FECHA MÁXIMA DE ENTREGA.

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A continuación, les dejo algunos CRITERIOS DE VALORACIÓN de los trabajos.

– Las faltas de ortografía punturarán negativamente.

– La adecuación del contenido y de la forma puntuará positivamente.

– Se valorará positivamente la armonía y el equilibrio de todos los elementos del vídeo (imágenes, vídeos, música, texto, etc).

– Se valorará positivamente la originalidad y la creatividad en la presentación de los trabajos.

– Se valorará positivamente la capacidad de investigación, especialmente en los apartados de Tradición Clásica y de Referentes.

– Se valorará positivamente la buena elección de los materiales gráficos y de sonido incluidos.

-Se valorará positivamente la capacidad de síntesis y de producción propia del contenido escrito de los vídeos.

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Les dejo, por último el vídeo de ejemplo visto y analizado en clase.

¡MUCHO ÁNIMO, A INVESTIGAR Y A TRABAJAR!

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Bienvenida a 3º. E.S.O. A

Estimados/as alumnos/as:

Con este post les doy la bienvenida al curso y a esta página web. Les dejo el cortometraje español “Cíclope”, que hemos comentado en clase. Saludos.

4º. ESO (Cult.Clásica) Análisis de publicidad

 

 

 

 

 

 

Aquí les dejo el reparto de sus trabajos para análisis de publicidad, según las pautas dadas en clase. Saludos.

1-ALEXANDER:

2-SARA B:

3-BRIGHITTA:

4-JOEL:

5-ALEXIA:

6-TONI:

7-KEVIN:

8-VÍCTOR:

9-SOFÍA:

10-MARTA:

11-SAMARA:

12-YUYU:

13-JEROME:

14-WENDY:

15-PAULA Q.:

16-IRIS:

17-JORGE:

18-EVELIO:

19-JEREMY:

20-ALEJANDRO:

21-LUCÍA:

22-ADRIÁN:

23-BRISEIDA:

24-PAULA S.:

25-SAMUEL:

26-FABIO:

27-ALISON:

28-LUISMI:

29-DORIS:

30-FERNANDO:

4º. E.S.O.: Tarea del informe policial falso

Después de reconocer la influencia de la tradición clásica literaria y mitológica en la literatura moderna y sus personajes, vamos a hacer una tarea que consiste en la edición digital de un falso informe policial de finales del siglo XIX. Cada informe corresponderá a un personaje famoso de la literatura de esa misma época.

Informe policial 2

Imagen de la película “La liga de los hombres extraordinarios”

Los pasos a seguir son los siguientes:

-Buscar información sobre el personaje adjudicado por sorteo en clase. Buscar una definición física o rasgos de su físico.

-Buscar una fotografía antigua (hablamos siempre de material de finales del siglo XIX) que responda a la descripción física y los rasgos del personaje.

-Elegir una de las plantillas que representa una hoja de papel antiguo (puedes escoger una de las de muestra o buscar una tú mismo)

-Elegir un tipo de letra antigua (ES MUY IMPORTANTE QUE SEA UN TIPO DE LETRA QUE IMITE LA CALIGRAFÍA HECHA A MANO DE FINALES DEL S. XIX) y rellenar la hoja redactando una especie de informe policial. Recomiendo descargar y usar la fuente Ladanse (se puede descargar desde AQUÍ )

caligrafía

-Adjuntar a la hoja la fotografía del personaje.

old blank paper

old blank paper 2

old blank paper 3

old blank paper 4

old blank paper 3

Informe antiguo

Escribir una leyenda

Lápidas romans on-line

En la antigua Roma, como en la actualidad, las familias enterraban a los suyos y les dedicaban lápidas funerarias en sus tumbas.

En las lápidas más sencillas se inscribían una serie de fórmulas funerarias, el nombre y la edad del difunto.

Fíjate en la siguiente lápida romana del s. II d. C., encontrada en Alcalá del Río, Sevilla (fotografía mía tomada en el Museo Arqueológico de Sevilla).

Primera línea: D. M. S

Abreviatura de la frase Diis Manibus Sacrum, que significa “Consagrado a los dioses Manes“.

Segunda línea

Nombre de la persona fallecida.

Tercera y cuarta línea: ANNORUM XXX

Significa “De 30 años”. Hacía referencia a la edad de la persona fallecida.

Cuarta línea: H.S.E S.T.T.L.

Son abreviaturas. El primer grupo de abreviaturas lo son de la frase Hic Situs Est, que significa “Aquí está enterrado”; el segundo grupo de la frase Sit Tibi Terra Levis, que significa “Que la tierra te sea ligera” (frase para expresar nuestro “Descanse en paz”).

TAREA

Tienes que hacer tu lápida.

Fíjate ahora en la lápida del profe (abajo) y recuerda las reglas que comentamos en clase:

-Hay que escribir todo con mayúsuculas.

-No pongas puntos al final de la última letra de las abreviaturas.

-No uses la U. En su lugar escribe la V.

-Para tu edad, usa los números romanos (XV, XIV, XVI)

-En donde yo he escrito la palabra “MAGISTER” (profesor), tú puedes escribir en su lugar, si quieres, ALVMNVS (“alumno”, si eres chico) o ALVMNA (“alumna”, si eres chica)

MI LÁPIDA

Transcripción:

D(iis) M(anibus) S(acrum)

RICARDVS L. RODERICVS

MAGISTER ANNORVM XL

H(ic) S(itus) E(st) S(it) T(ibi) T(erra) L(evis)

Traducción:

Consagrado a los dioses Manes

Ricardo L. Rodríguez

Profesor de 40 años

Aquí está enterrado. Que la tierra te sea ligera.

Envía la lápida al profesor a esta dirección de correo electrónico:

ricardo(barra baja)el calero(arroba)hotmail punto com

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PARA HACER TU LÁPIDA, PULSA AQUÍ

Si tienen problemas para seguir el enlace, aquí les dejo la dirección de la página:

http://www.tombstonebuilder.com/

Si tienes algún problema, ponte en contacto con tu profesor. Saludos desde mi tumba.

(Lápida funeraria de Dasumia Procne. Alcalá del Río, Sevilla. Fotografía mía tomada en el Museo Arqueológico de Sevilla)